Aktiv lyssnande - två och två

Om aktiviteten

Barnen delas in i par där en berättar något från sin dag medan den andra lyssnar noga och ställer minst två följdfrågor. Rollerna byts så att båda får öva både att berätta och att lyssna. Övningen tränar förmågan att ge full uppmärksamhet utan att avbryta.

Så gör ni

1. Dela in barnen i par.
2. Bestäm vem som börjar berätta.
3. Berättaren delar något från sin dag.
4. Lyssnaren ställer minst två följdfrågor.
5. Byt roller och gör om.
6. Samla hela gruppen och dela vad ni märkte.

Håll ögonen på

Vem ställer följdfrågor som bygger vidare och vem byter ämne till sitt eget? Det är skillnaden mellan att lyssna och att vänta på sin tur.

Koppling till läroplanen

Språk och kommunikation, Natur och samhälle (Lgr22 kapitel 4).