Debattspel
Barnen argumenterar för en sida de kanske inte håller med om. Efteråt får de säga vilka argument som var starka, oavsett lag.
- Tid
- 30 min
- Rekommenderad ålder
- Rek. 8 till 12 år
- Plats
- Inomhus
Om aktiviteten
Barnen delas in i två grupper som tar tur på att lägga fram argument för och emot ett valt ämne. Varje barn får tala i upp till en minut utan att bli avbruten. Aktiviteten avslutas med att barnen reflekterar över vilka argument som var starka, oavsett vilken sida de var på.
Så gör ni
- 1Välj ett debattämne som engagerar gruppen.
- 2Dela gruppen i ett för-lag och ett emot-lag.
- 3Ge varje lag fem minuter att samla argument.
- 4Turas om att presentera ett argument i taget, ett barn per tur.
- 5Rösta om vilket lag som hade de starkaste argumenten och motivera valet.
Håll ögonen på
Vem kan argumentera för en åsikt hen inte delar? Det är svårare än det låter och en tydlig tankeförmåga.
Tips från pedagog till pedagog
Välj ämnen utan uppenbart rätt svar, t.ex. 'Ska barn ha läxor?' eller 'Är skärmtid dåligt?'. Sätt en klocka och avbryt snällt om en talare överskrider sin minut - det är en del av övningen. Om ett barn är tyst, ställ frågan 'Vad tycker du är det starkaste argumentet ditt lag har?' snarare än att pressa dem att prata.
Koppling till läroplanen
Aktiviteten hör hemma i följande av fritidshemmets syftesområden i Lgr22 kapitel 4.
- Språk och kommunikation
Aktiviteten är också ett värdegrundsarbete (Lgr22 kapitel 1 och 2).
Symboler: Mulberry Symbols (CC BY-SA)
Vill du lägga in den i er planering?
I Fritio lägger du aktiviteten rakt in i veckoplaneringen med ett klick. Läroplanstäckningen räknas ihop åt er. Uppföljningen bygger sig själv ur det ni faktiskt gjort.