Empatiboken - andras perspektiv
En berättelse med tydliga känslolägen som blir samtalet om hur samma situation kan kännas helt olika för olika personer.
- Tid
- 25 min
- Rekommenderad ålder
- Rek. 6 till 12 år
- Plats
- Inomhus
Om aktiviteten
Barnen lyssnar på en kort berättelse med tydliga känslolägen och diskuterar vad karaktärerna känner och varför. Gruppen reflekterar över om de har upplevt något liknande och vad de skulle ha gjort i karaktärens ställe. Aktiviteten tränar förmågan att förstå en situation utifrån någon annans ögon.
Material
- Böcker
Förberedelse: cirka 5 minuter.
Så gör ni
- 1Läs eller berätta en kort känslorik berättelse högt.
- 2Fråga: hur tror ni att karaktären känner sig?
- 3Barnen motiverar sina svar med detaljer från texten.
- 4Fråga: varför tror ni att de känner så?
- 5Diskutera: vad hade du gjort i karaktärens ställe?
Håll ögonen på
Vem kan sätta ord på hur den andra kände? Perspektivbyte går att träna och märks tydligt i det här samtalet.
Tips från pedagog till pedagog
Välj böcker med barn från olika bakgrunder - det vidgar perspektivet utöver barnens egna erfarenheter. Stanna vid meningar med känslouttryck och fråga innan du läser vidare: 'Vad tror ni händer nu?'.
Koppling till läroplanen
Aktiviteten hör hemma i följande av fritidshemmets syftesområden i Lgr22 kapitel 4.
- Språk och kommunikation
- Natur och samhälle
Aktiviteten är också ett värdegrundsarbete (Lgr22 kapitel 1 och 2).
Symboler: Mulberry Symbols (CC BY-SA)
Vill du lägga in den i er planering?
I Fritio lägger du aktiviteten rakt in i veckoplaneringen med ett klick. Läroplanstäckningen räknas ihop åt er. Uppföljningen bygger sig själv ur det ni faktiskt gjort.