Gallerivandring
Barnens verk hängs upp med varsin skylt. Vandringen slutar med att alla ger varandra skriven respons.
- Tid
- 30 min
- Rekommenderad ålder
- Rek. 7 till 12 år
- Plats
- Inomhus
Om aktiviteten
Barnen arrangerar sina egna konstarbeten på väggarna och skapar ett mini-galleri i klassrummet. Varje barn skriver en kort konstetikrtt om sitt verk och hänger upp den bredvid verket. Gruppen vandrar sedan runt i galleriet, läser och ger varandra stickornotes-feedback.
Material
- konstarbeten
- tejp
- snacks
Förberedelse: cirka 10 minuter.
Så gör ni
- 1Samla barnens konstarbeten och dela ut en textetikett till varje.
- 2Skriv verkets namn och en mening om vad du ville visa.
- 3Häng upp verket och etiketten på din tilldelade plats på väggen.
- 4Vandra runt i galleriet och läs tre andras etiketter.
- 5Skriv ett positivt omdöme på en lapp och fäst vid verket.
Håll ögonen på
Vem skriver respons om något annat än att det var fint? Konkret respons är en färdighet som måste övas för att bli användbar.
Tips från pedagog till pedagog
Förbered etikettmallarna i förväg med fälten 'Titel' och 'Jag ville visa...' - det snabbar upp processen. Sätt upp tydliga sektioner på väggen med barnens namn innan de börjar hänga - annars uppstår trängsel. Led vandringen med en tydlig tidsangivelse per stopp.
Koppling till läroplanen
Aktiviteten hör hemma i följande av fritidshemmets syftesområden i Lgr22 kapitel 4.
- Natur och samhälle
- Skapande och estetiska uttrycksformer
Symboler: Mulberry Symbols (CC BY-SA)
Vill du lägga in den i er planering?
I Fritio lägger du aktiviteten rakt in i veckoplaneringen med ett klick. Läroplanstäckningen räknas ihop åt er. Uppföljningen bygger sig själv ur det ni faktiskt gjort.