Namnstafetten

Om aktiviteten

Barnen springer i stafett och ropar upp namnen på alla som sprungit före dem. Varje barn lyssnar aktivt och tränar korttidsminnet genom att upprepa en längre och längre namnkedja. Aktiviteten avslutas när alla barn sprungit och ett lag räknas ha vunnit om de minns flest namn.

Material

• Koner

Så gör ni

1. Dela in barnen i två jämnstora lag.
2. Sätt upp koner som vändpunkt på 15-20 meters avstånd.
3. Första barnet springer, ropar sitt eget namn vid konen och springer tillbaka.
4. Nästa barn springer och ropar BÅDAS namn i rätt ordning.
5. Fortsätt tills alla sprungit - varje barn lägger till sitt eget namn i slutet.
6. Laget som minns flest namn utan att missa vinner.

Håll ögonen på

Vem klarar den långa kedjan mot slutet? Att hålla många namn i huvudet under fart är arbetsminne under belastning.

Koppling till läroplanen

Språk och kommunikation, Lekar, fysiska aktiviteter och utevistelse (Lgr22 kapitel 4).