Snövandring

Om aktiviteten

Barnen promenerar långsamt i snötäckt natur med uppdraget att observera och sätta ord på det de ser, hör och känner. Under promenaden stannar gruppen vid tre utvalda platser för att lyssna på tystnad och diskutera. Vandringen avslutas med att varje barn delar en observation.

Material

• Varma kläder

Så gör ni

1. Ge uppdraget: var tyst och leta efter ett ljud, ett mönster och en färg.
2. Gå långsamt - håll tempo som gruppens långsammaste barn.
3. Stanna vid stopp 1: alla lyssnar 30 sekunder i fullständig tystnad.
4. Stanna vid stopp 2: undersök snöns yta med handen - beskriv känslan.
5. Stanna vid stopp 3: titta uppåt - vad ser du mot himlen?
6. Avsluta ute: dela en observation var - inga långa förklaringar, bara ett ord.

Håll ögonen på

Vad hör barnen i vintertystnaden? Snö dämpar ljud, vilket gör att helt andra saker hörs.

Koppling till läroplanen

Natur och samhälle (Lgr22 kapitel 4).