Två sanningar och en lögn

Om aktiviteten

Barnen sitter i en ring och turas om att berätta tre påståenden om sig själva - varav ett är påhittat. Övriga barn lyssnar noga och försöker lista ut vilket påstående som är falskt genom att räcka upp handen och motivera sin gissning. Aktiviteten avslutas när alla barn haft sin tur eller när pedagogen väljer att stanna.

Så gör ni

1. Sätt barnen i en ring på golvet eller på stolar.
2. Förklara reglerna: två påståenden ska vara sanna, ett ska vara falskt.
3. Ge barnen 30 sekunder att tänka ut sina tre påståenden.
4. Första barnet läser upp sina tre påståenden i valfri ordning.
5. Övriga räcker upp handen och gissar - kort motivering uppmuntras.
6. Avslöja lögnen och ge vidare till nästa barn.

Håll ögonen på

Vem motiverar sin gissning med något hen vet om personen? Där märks hur väl barnen känner varandra.

Koppling till läroplanen

Språk och kommunikation, Lekar, fysiska aktiviteter och utevistelse (Lgr22 kapitel 4).