Vetenskapsutställning
Barnen står som guider vid sina egna experiment och förklarar dem för besökare.
- Tid
- 60 min
- Rekommenderad ålder
- Rek. 8 till 12 år
- Plats
- Inomhus
Om aktiviteten
Varje barn väljer ett experiment de gjort tidigare och skapar en display med bilder, material och förklaringar. Utställningen arrangeras i ett gemensamt rum där barnen fungerar som guider och presenterar sina experiment för varandra och eventuella besökare. Aktiviteten avslutar ett experimentblock med kommunikation och reflektion.
Material
- papper
- färg
- material för display
Förberedelse: cirka 15 minuter.
Så gör ni
- 1Välj vilket experiment du vill presentera och samla ditt material.
- 2Gör en display med titel, bild, förklaring och slutsats.
- 3Öva din presentation - förklara vad du gjorde och vad du lärde dig.
- 4Ställ upp displayerna i rummet och gör klart att aktiviteten kan demonstreras.
- 5Ta emot besökare och presentera ditt experiment.
- 6Besök minst tre andra stationer och ställ en fråga till varje presentatör.
Håll ögonen på
Vem kan förklara sitt experiment för en främling? Att undervisa någon annan är beviset på att man förstått.
Tips från pedagog till pedagog
Ge barnen en enkel mall för displayens innehåll: rubrik, vad jag gjorde, vad som hände, vad jag lärde mig. Bjud in parallellgruppen, personal eller föräldrar som publik för att höja motivationen. Aktiviteten tränar muntlig framställning och ett viktigt demokratiskt kommunikativt kompetensområde.
Koppling till läroplanen
Aktiviteten hör hemma i följande av fritidshemmets syftesområden i Lgr22 kapitel 4.
- Natur och samhälle
Symboler: Mulberry Symbols (CC BY-SA)
Vill du lägga in den i er planering?
I Fritio lägger du aktiviteten rakt in i veckoplaneringen med ett klick. Läroplanstäckningen räknas ihop åt er. Uppföljningen bygger sig själv ur det ni faktiskt gjort.