Känslokaraktärer

Om aktiviteten

Barnen agerar en känsla med kropp och mimik utan att säga vilket det är, och de andra gissar. Efter varje korrekt gissning stannar gruppen och pratar om när man brukar känna just den känslan. Aktiviteten gör känslor synliga och möjliga att tala om.

Material

• lappar
• penna
• skål

Så gör ni

1. Skriv fyra-sex känslor på lappar och lägg i en skål.
2. Dra en lapp, läs den tyst och förbered dig i tre sekunder.
3. Visa känslan med ansikte och kropp - inga ord.
4. Gruppen ropar ett förslag - den som gissar rätt drar nästa lapp.
5. Fråga efter varje känsla: 'När har du känt så här?'

Håll ögonen på

Vem visar en känsla som ligger nära den egna? Barn väljer sällan slumpmässigt när de får välja fritt.

Koppling till läroplanen

Språk och kommunikation, Natur och samhälle (Lgr22 kapitel 4).