Känslokonst - måla dina känslor
Ett abstrakt verk byggt på en känsla, där barnet ska kunna säga varför just de färgerna valdes.
- Tid
- 30 min
- Rekommenderad ålder
- Rek. 6 till 12 år
- Plats
- Inomhus
Om aktiviteten
Barnen väljer en känsla och skapar ett abstrakt verk med färger, former och linjer som representerar just den känslan - utan krav på att måla ett föremål. Varje barn presenterar sitt verk kort och berättar varför de valde just dessa färger och former. Aktiviteten kopplar känslor till visuellt skapande och personligt uttryck.
Material
- papper
- färger
- pensel
Förberedelse: cirka 5 minuter.
Så gör ni
- 1Välj en känsla att måla - t.ex. glädje, oro eller förvåning.
- 2Ta papper och välj färger som känns rätt för känslan.
- 3Måla former, linjer eller ytor - inget behöver föreställa något.
- 4Skriv känsloordet på baksidan när du är klar.
- 5Visa ditt verk och berätta om ett val du gjorde.
Håll ögonen på
Vem kan säga varför just den färgen? Motiveringen är viktigare än bilden och är det som gör verket till en reflektion.
Tips från pedagog till pedagog
Säg aktivt att det inte finns rätt eller fel sätt att måla en känsla - det frigör barn som är rädda för att göra fel. Fråga om specifika val: 'Varför valde du rött just här?' ger djupare reflektion än 'berätta om din målning'.
Koppling till läroplanen
Aktiviteten hör hemma i följande av fritidshemmets syftesområden i Lgr22 kapitel 4.
- Skapande och estetiska uttrycksformer
Aktiviteten är också ett värdegrundsarbete (Lgr22 kapitel 1 och 2).
Symboler: Mulberry Symbols (CC BY-SA)
Vill du lägga in den i er planering?
I Fritio lägger du aktiviteten rakt in i veckoplaneringen med ett klick. Läroplanstäckningen räknas ihop åt er. Uppföljningen bygger sig själv ur det ni faktiskt gjort.