Popcorntillverkning
Egen smaksättning och sedan samtalet om varför just den valdes framför de andra.
- Tid
- 20 min
- Rekommenderad ålder
- Rek. 7 till 12 år
- Plats
- Inomhus
Om aktiviteten
Barnen tillverkar popcorn under pedagogens övervakning och väljer sedan egna smaker bland salt, smör, socker och kryddor. Gruppen diskuterar vilken smak de föredrar och förklarar varför. Popcornet äts i samband med filmvisning eller som mellanmål.
Material
- Popcornkärnor
- Smör
- Behållare
- Kryddor
Förberedelse: cirka 5 minuter.
Så gör ni
- 1Pedagogen värmer popcornmaskinen eller kastrullen.
- 2Häll i kärnorna - barnen tittar och lyssnar på poppandet.
- 3Dela upp popcornet i lika stora portionsskålar.
- 4Välj smak och häll på - ett tillsats åt gången.
- 5Smaka och berätta för en kompis vad du valde och varför.
Håll ögonen på
Vem kan motivera sitt smakval? Att ha ett skäl bakom en preferens är början på att kunna diskutera smak.
Tips från pedagog till pedagog
Håll barnen på minst en armlängds avstånd från värmekällan under hela poppandet - det stänker. Ha smaksättningarna i separata skålar med etikett så att barnen kan kombinera självständigt. Ställ frågan 'Vad händer med kärnorna när de värms?' innan ni börjar - det gör aktiviteten till ett enkelt naturvetenskapligt moment.
Koppling till läroplanen
Aktiviteten hör hemma i följande av fritidshemmets syftesområden i Lgr22 kapitel 4.
- Natur och samhälle
Symboler: Mulberry Symbols (CC BY-SA)
Vill du lägga in den i er planering?
I Fritio lägger du aktiviteten rakt in i veckoplaneringen med ett klick. Läroplanstäckningen räknas ihop åt er. Uppföljningen bygger sig själv ur det ni faktiskt gjort.