Smaktest och beskrivning

Om aktiviteten

Barnen testar fem grundsmaker - sött, salt, surt, bittert och umami - en i taget och trännar sig i att sätta precisa ord på vad de upplever. Efter varje smak diskuterar gruppen vilka maträtter som innehåller den smaken och varför vi tycker om eller ogillar den. Aktiviteten vidgar ordförrådet och kopplar sinnesupplevelse till språk.

Material

• olika smaker
• små teskedar

Så gör ni

1. Förbered fem smakprover i numrerade skålar - kontrollera allergier.
2. Dela ut en provgaffel eller tesked per barn.
3. Låt alla smaka nummer ett och skriv eller säg tre beskrivande ord.
4. Diskutera tillsammans: vilken smak är det och var hittar vi den?
5. Upprepa för alla fem smaker.

Håll ögonen på

Vilka ord räcker till för smaken? De flesta har fler ord för färger än för smaker.

Koppling till läroplanen

Språk och kommunikation (Lgr22 kapitel 4).