Tornkonstruktion
Det högsta tornet som håller, med mätning och samtal om vad basen egentligen gör.
- Tid
- 30 min
- Rekommenderad ålder
- Rek. 6 till 12 år
- Plats
- Inomhus
Om aktiviteten
Barnen bygger det högsta tornet de kan med kuber, pinnar och tejp. Varje grupp testar och justerar sin konstruktion tills den håller. Tornen mäts och jämförs med fokus på vad som gör dem stabila.
Material
- kuber
- pinnar
- tejp
- linjal
Förberedelse: cirka 10 minuter.
Så gör ni
- 1Dela ut lika mängd material till varje grupp.
- 2Planera tornets form med ritning eller direkt med materialet.
- 3Bygg tornet så högt det går utan att det välter.
- 4Mät höjden på varje torn med linjal eller måttband.
- 5Jämför tornens stabilitet och diskutera varför de håller.
Håll ögonen på
Vem lägger tid på basen? Att förstå att grunden avgör höjden är hela konstruktionsläran i miniatyr.
Tips från pedagog till pedagog
Sätt en tidsgräns på 15 minuter för byggfasen - det skapar fokus. Om ett torn rasar tidigt, låt gruppen analysera varför innan de bygger om. Ställ frågor som 'Vad händer om du breddar basen?' istället för att visa lösningen.
Koppling till läroplanen
Aktiviteten hör hemma i följande av fritidshemmets syftesområden i Lgr22 kapitel 4.
- Skapande och estetiska uttrycksformer
Symboler: Mulberry Symbols (CC BY-SA)
Vill du lägga in den i er planering?
I Fritio lägger du aktiviteten rakt in i veckoplaneringen med ett klick. Läroplanstäckningen räknas ihop åt er. Uppföljningen bygger sig själv ur det ni faktiskt gjort.