Väderobservation och dagbok
Samma tid varje dag i en gemensam bok, tills mönstren börjar synas efter en vecka.
- Tid
- 30 min
- Rekommenderad ålder
- Rek. 7 till 12 år
- Plats
- Utomhus
Om aktiviteten
Barnen går ut varje dag vid ungefär samma tid och mäter temperatur, observerar vindriktning, molntäcke och eventuell nederbörd. De dokumenterar sina observationer med egna symboler i en gemensam väderobservationsbok. Över veckan jämförs sidorna och barnen börjar se mönster.
Material
- väderobservationsbok
- penna
- termometer
Förberedelse: cirka 5 minuter.
Så gör ni
- 1Välj en fast observationsplats utomhus som gruppen alltid använder.
- 2Mät temperaturen med termometern och notera den.
- 3Titta på himlen - beskriv molnen: inga, lite, mycket, täckt.
- 4Känn vinden och bestäm styrka: ingen, svag, medel, stark.
- 5Rita vädersymboler i dagboken för dagens observation.
- 6Jämför med gårdagens sida och beskriv skillnaden.
Håll ögonen på
Vem ser mönstret efter en vecka? Regelbundenhet är det enda som gör mönster synliga.
Tips från pedagog till pedagog
Låt barnen skapa sina egna vädersymboler i början - det ökar engagemanget och äganderätten. Gå ut vid samma tid varje dag för jämförbara data. Koppla observationerna till om barnen har rätt kläder på sig - det gör vetenskapen omedelbart relevant.
Koppling till läroplanen
Aktiviteten hör hemma i följande av fritidshemmets syftesområden i Lgr22 kapitel 4.
- Natur och samhälle
- Skapande och estetiska uttrycksformer
Symboler: Mulberry Symbols (CC BY-SA)
Vill du lägga in den i er planering?
I Fritio lägger du aktiviteten rakt in i veckoplaneringen med ett klick. Läroplanstäckningen räknas ihop åt er. Uppföljningen bygger sig själv ur det ni faktiskt gjort.